Après un petit réchauffement des doigts on commence à préparer une surprise pour les mamans pour la fête des mères, qui s'approche au grand pas...
Les enfants continuent à fabriquer leurs animaux avec beaucoup de plaisir...
La girafe de Chloé
La girafe de Lisa
L'éléphant d'Elena
Quelques longues-vues de Céline et d'Ariana, avec l'image d'un animal collé au fond du tunnel
Le crocodile de Florent qu'il a fabriqué à la maison et qu'il a rapporté à l'atelier
La girafe de Laura
L'éléphant de Lisa
Cette semaine j'ai amené un gros sac pleins de rouleaux de papier toilette aux enfants et nous les avons transformés en animaux de la savane.
Les dernières oeuvres de Zakkai et Oscar, Bye, bye, et on vous souhaite une belle nouvelle vie au Canada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Vous allez nous manquer!!!!!!!!!!!!!!!!
La girafe d'Ariana
La girafe de Céline
Le buffle d'Achille
La girafe de Yanka
Le léopard de Florent
D'abord on finit nos sculptures du désert et on s'envole... on survole le sable en voyant plus bas des chameaux parmi les dunes... on voit les tentes des nomades... on voit les rochers et les montagnes rocheuses et on apperçoit enfin un peu de vert... on voit des arbres, des girafes avec leurs longs cous, les groupes de gnous courir, les lions se reposer à l'ombre... on arrive dans la savane après la pluie. On voit des africains à coté de leurs cabanes, avec leurs peintures corporelles, et on regarde leurs rituels, les omos, les himbas et d'autres tribus... et ensuite on les dessine avec leurs peintures sur le visage et leurs couleurs de guerrier.... le tout sur une feuille noire avec de la craie.
Laura
Ariana
Lisa
Eléna
Chloé
Céline
Tobias
Florent
Ici on voit leurs sculptures brutes, avant la peinture. Et quelques une peintes
Après on commence à peindre les oeufs de Pâques.
J'ai remarqué que Soan a peint son oeuf en orange de la même couleur que son pull. Chloé a aussi peint son oeuf de la même couleur que son pull violet et Elena a choisi le rouge comme son pull du matin.... alors, dites moi s'ils ne sont pas influencés par la couleur de leurs habits ...
Après les dessins et la peinture voilà la sculpture! Je leur propose de travailler avec de l'argile blanche auto-durcissante pour éviter toute cuisson dans un four. Cette argile résiste très bien sauf en cas de chute sur le carrelage!
Yannick et Tobias s'amuse avec l'argile tant qu'elle est encore molle!
Même dans le désert Yannick veut faire un tracteur! Mais après les souris, les tentes des bédouins, les tapis, les serpents et les palmiers arrivent.
Une copine est passée nous voir et a fait quelques photos de notre atelier.
Cette semaine nous avons fini nos déserts
On a commencé à remplir notre grand désert ! Florent était très productif, il n'a pas seulement réalisé énormément de choses pendant le cours car en plus il a ramené pleins de choses qu'il avait fait à la maison!
Soan avait envie de remplir le désert avec des dessins de dinosaures, mais il a encore du mal à dessinner des dinosaures alors Chloé l'a aidé!
Voilà le dinosaure et le scorpion au bord d'un lac naturellement marron dans le désert selon Soan.
Voilà les dessins de Zakkai, Oscar et Chloé.
Lisa a beaucoup de patience pour la peinture.
Et voilà les oeuvres de Laura, Ariana, Lisa, Céline, Yanka et Elena.
Cette semaine on continue notre voyage autour de la terre et on arrive dans le désert.
La semaine dernière on a fait nos expériences avec différents mélanges des couleurs, on a regardé des photos du désert dans un album photo et sur Internet. Maintenant nous savons bien ce dont nous avons besoin pour obtenir la même couleur que celle qu’on a vu sur les photos du désert.
Le blanc, le jaune, le rouge et le marron….
Ils commencent avec des pinceaux, dabord on met la peinture sur notre palette, ensuite les couleurs coulent directement sur la grande feuille et on l’étale avec un pinceau…
Je les encourage à mettre leurs mains dans la peinture. Ils commencent à l’étaler avec la paume de leurs mains. Ils sont ravis d’entendre cette proposition !
J’adore regarder leurs visages illuminés lorsqu’ils touchent la peinture et ont le droit de l’étaler sur la feuille.
Oscar
Elena
Zakkai
Ils sont tous trop contents d’avoir la possibilité de faire ce genre d’expérience !
Soan s'éclate
Cloé hésite longtemps avant de mettre ses mains dans la peinture, elle ne veut pas se salir…
Après un moment elle se lâche et étale avec un énorme plaisir la peinture avec ses mains.
Aprés ils commencent à tracer avec leurs doits et avec leurs ongles pour imiter les traces des serpents et des insectes sur le sable
Les plus grands arrivent et en regardant le désert « des plus petits » ils acclament : c’est d-è-g ! p-a-s b-e-a-u !
En suite elles se mettent au travail, utilisent les mêmes couleurs et peignent la feuille d’abord avec les pinceaux puis avec les mains. Le plaisir est pareillement énorme qu’avec les plus petits !
Et à la fin leur tableau ressemble beaucoup à celui des petits et en plus les filles le trouve t-r-o-p b-e-a-u !!!!
A la fin Achille et Florent arrivent. Ils sont impressionnés par les déserts déjà faits et se lancent dans leur propre création.
Florent met directement de la peinture sur ses mains avec son pinceau et ensuite il étale cette peinture sur la feuille. Son idée n’est pas mal;).
Ce mercredi j’ai décidé d’expliquer plus en détail les couleurs aux enfants. Pour mieux comprendre et pouvoir expérimenter les mélanges de couleurs en peinture.
Je parle des couleurs primaires et secondaires et je leur montre l’image d’un cercle chromatique. Nous parlons des sentiment qu’on ressent en regardant telle ou telle couleur. Après ce sont eux qui se mettent au travail….
Voilà Laura et Lisa
Je demande aux enfants de me montrer les couleurs qu’ils préfèrent sur leur « feuille de mélange ».
Sean et Chloé préfèrent l’orange Elena et Oscar le bleu et Zakkai aime toutes les couleurs, il n’a pas de préférence…
Tobias et Florent inventent le mélange à trois couleurs …
